Охрана труда и энергосбережение → Основы энергосбереженияОхрана труда и энергосбережение → Основы энергосбереженияОхрана труда и энергосбережение → Основы энергосбереженияСо всеми, студентами» школьниками, учителями, преподавателями, обслуживающим персоналом в соответствии с законодательством проводят инструктаж по охране труда и технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.
В соответствии с указаниями о проведении инструктажа и обучения охране труда, технике безопасности и производственной санитарии в учебных заведениях, предприятиях, учреждениях и организациях системы среднего образования РБ инструктажи проводят в виде:
Вводный инструктаж. Проводят в виде лекций-бесед в рабочее время лица, ответственные за охрану труда (инженер по технике безопасности, заведующий кабинетом, кафедрой).
Цель инструктажа — ознакомление учащихся, студентов с общими правилами охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности, производственной санитарии, с правилами внутреннего распорядка, поведения на территории учебного заведения, с вопросами профилактики производственного травматизма, организацией работы в учебном заведении по охране труда.
Программу вводного инструктажа разрабатывают с учетом требований системы стандартов безопасности труда (ССБТ), местных условий и специфики работы организации или учебного заведения.
Как примерная, может быть рекомендована программа, состоящая из следующих разделов:
При проведении вводного инструктажа необходимо максимально использовать современные технические средства обучения (ТСО), наглядные пособия (плакаты, схемы, модели, макеты, диапозитивы, диафильмы, видеофильмы), поясняющие безопасные методы и приемы труда.
После проведения вводного инструктажа проверяют уровень усвоения основного изложенного материала.
Организацию проведения вводных инструктажей фиксируют в специальном журнале, хранящемся в кабинете или лаборатории. В нем ставят свои подписи лица, проводящие инструктаж. В школе факт проведения инструктажа фиксируется учителем в классном учебном журнале.
Первичный инструктаж. Проводят на рабочем месте с учащимися и студентами учителя школы, преподаватели соответствующих дисциплин вуза.
Цель инструктажа — ознакомление учащихся, студентов с требованиями безопасности при выполнении конкретной работы. Проводят инструктаж индивидуально с каждым учащимся (студентом), сотрудником в виде беседы и с практическим показом безопасных приемов и методов работы. Во время инструктажа знакомят с технологией выполняемого процесса, приборами, механизмами, их опасными зонами, предохранительными приспособлениями и ограждениями, с организацией и порядком содержания рабочего места, с порядком подготовки к работе. С безопасными приемами и методами работ, с действиями при возникновении опасных ситуаций и причинами производственного травматизма при выполнении данной работы, средствами индивидуальной защиты и правилами пользования ими, с правилами электробезопасности, мерами предупреждения пожаров, местами расположения средств пожаротушения и сигнализации.
Инструктаж на рабочем месте сопровождается показом правильных приемов работы.
Инструктируемый должен быть ознакомлен с инструкцией, соответствующей виду работ с учетом специфических особенностей и местных условий, требований стандартов ССБТ. Эта инструкция выдается на руки работающему человеку под расписку.
Инструктирующий проверяет далее степень усвоения правил безопасности и, убедившись в том, что обучающийся усвоил основные требования по охране труда, допускает его к самостоятельной работе, оформляя должным образом проведенный инструктаж в классном журнале.
Первичный Инструктаж допускается проводить с группой работников, обслуживающих однотипное оборудование й в пределах общего рабочего места.
Первичный инструктаж на рабочем месте проводится по программе, которая учитывает особенности производства (выполняемых работ) и требований нормативно-правовых актов (документов) по охране труда или по инструкциям данного рабочего места.
Повторный (периодический) инструктаж. Проводят с теми же лицами и примерно в том же объеме, что и инструктаж на рабочем месте.
Цель инструктажа — напоминание о безопасных приемах и методах работы, повторение и закрепление правил и инструктажей по охране труда. Проводиться он может как индивидуально, так и с группой учащихся, студентов одинаковой специальности, а заканчиваться инструктаж должен опросом инструктируемых.
Периодичность его проведения устанавливает руководитель учреждения. Однако срок этот доложен быть не более полугода, а в ряде случаев и чаще.
Внеплановый инструктаж. Проводится после несчастного случая или при нарушении работающими людьми правил по охране труда. При фиксировании в журнале инструктажей указывают причину его проведения.
Текущий (целевой) инструктаж. Проводится с работниками и учащимися, выполняющими задания повышенной сложности и опасности, на которые должен оформляться наряд-допуск.
Повседневный инструктаж. Проводится с учащимися при изучении тем разных учебных дисциплин, и его содержание определяется программой по предмету.
Цель инструктажа - ознакомление обучающихся с безопасными приемами выполнения порученной работы. Повседневный инструктаж должен быть конкретным, кратким, сопровождаться в необходимых случаях показом учителем правильных и безопасных приемов выполнения работы (например, лабораторной). Этот инструктаж не фиксируется в журнале инструктажей, но содержание его желательно поместить в методических указаниях по выполнению данной практической работы. Если инструктируемый что-либо не понял, он должен обратиться к преподавателю.
В системе образования проводится обучение предмету охрана труда с последующей аттестацией инспекторов школ, руководителей и их заместителей, заведующих лабораториями и кабинетами, учителей труда, физики, химии, биологии, физкультуры.
Большую помощь в проведении инструктажа и пропаганде безопасных методов труда оказывают кабинеты охраны труда.
При обучении охране труда следует шире использовать непосредственно на рабочих местах наглядную агитацию.